最近娱乐新闻2018外研社(合)上小学五年级的英语书“这狗能帮助他”教案设计(2)

  3。听CDROM和回答这个问题:“能否菲菲帮助盲人? “

  写下这句话在黑板上重复。

  4。再次聆听和回答的问题“是什么,他想做的事?“

  五。听取意见并与圈出句子“可以或不可以”。

  6。记忆游戏。你猜怎么着特殊的动物能做到 。

  7。听的推移和重复。

  8。请在AB P26 1一些练习:读课文,圈。

  (通过阅读和听力练习,使学生有文本的基本掌握,基本能够流畅的阅读,初步内存)

  第三步:巩固和延伸

  1。谈论关于一些特殊的动物图片。这时学生说说

  他们在小组使用“这 。能够 。。这个 。不能 。。“

  2。给每个小组的动物最近娱乐新闻的图片,让各组观看和讨论。

  例如,“这是白。这是脂肪。你能抓老鼠。我不会游泳。“

  然后显示它。

  (这两种通过实践,使学生能够掌握并不能查看使用和形容词的用法,还要学会形容动物的能力)

  步骤4总结

  1。引导学生自主复习所学这一课,引导学生发现动物的生活帮助人们培养学生的意识,热爱动物,热爱大自然。

  2。显示搜救犬,搜救犬,警犬和别的lvgucci狗课件,并显示在英语。让学生知道狗是人类的朋友的论证的基础上,

  “狗是我们的朋友。我们喜欢狗。我们爱动物。“

  第5步作业

  1。听录音5倍 。

  2。试着找其他有用的动物,并尝试来形容他们。

  (让学生通过实践进一步巩固文字的掌握和运用他们的知识,学会描述人类的动物是朋友)

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